发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-10-13 05:30:00
试题原文 |
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自然界中的生物多种多样,为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法.生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级,生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近.分析表格内容可知,③⑦同纲,①⑦同属,因此,与⑦植物亲缘关系最远的是③;与①植物亲缘关系最近的是⑦. 故答案为:(1)③;⑦ (2)分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近. |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“某学生采集了7种植物,分别编号,依次分类排列如下表:门①②③④⑤⑥⑦纲..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物分类单位”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生物分类单位”。