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1、试题题目:在探究“植物对空气湿度的影响”时,下列做法正确的是()A.只选择带..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-10-02 05:30:00

试题原文

在探究“植物对空气湿度的影响”时,下列做法正确的是(  )
A.只选择带有植物的地点进行测量
B.可以用温度计代替湿度计进行测量
C.在测量灌木丛的湿度时,把湿度计放在地上
D.选择同一地点,分3处测湿度,将算出的平均值作为这次测量的数值

  试题来源:不详   试题题型:单选题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:生物与环境的相互作用



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
A、只选择带有植物的地点进行测量,缺少对照组,不能说明植物对空气湿度的影响.故该选项不符合题意;
B、温度计只能测量温度,不能测量湿度,因此不能代替.故该选项不符合题意;
C、在测量灌木丛的湿度时,应把湿度计应放在树杈上,放在地上不能体现出灌丛对空气湿度的影响.故该选项不符合题意;
D、选择同一地点,分3处测湿度,将算出的平均值作为这次测量的数值.可以减少实验误差,使实验结果准确可靠.故该选项符合题意.
故选D.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“在探究“植物对空气湿度的影响”时,下列做法正确的是()A.只选择带..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物与环境的相互作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生物与环境的相互作用”。


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