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1、试题题目:农技人员设计并建造了日光温室大棚,请回答:(1)大棚内同种植物的..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-09-19 05:30:00

试题原文

农技人员设计并建造了日光温室大棚,请回答:
(1)大棚内同种植物的总和称为一个______.
(2)沼气池中微生物发酵可将有机物分解为无机物.植物通过______(填器官名称)吸收无机盐.
(3)大棚内的植物属于生态系统组成成分中的______.
(4)农技人员研究温度对某种蔬菜产量的影响,将实验结果绘制成如图曲线.图中面积S1、S2、S3、S4可表示某部分有机物的量.当温度从t上升到t2期间,该蔬菜积累有机物的量为______.
魔方格

  试题来源:福建   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:生态系统的概念和组成



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)、种群是指在一定时间内占据一定空间同种生物的所有个体,种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代.据此可知,大棚内同种植物的总和称为一个种群.
(2)、植物的生长需要水分和无机盐,植物是通过根从土壤中吸收水分和无机盐的.
(3)、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).可见大棚内的植物属于生态系统中的生产者.
(4)、分析图形可知,当温度从t上升到t2期间,植物光合作用合成的有机物是:S1+S2+S4,呼吸作用分解的有机物是:S2+S3+S4,则该蔬菜积累有机物的量为:S1+S2+S4-(S2+S3+S4)=S1-S3
故答案为:(1)种群   
(2)根   
(3)生产者   
(4)S1-S3
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“农技人员设计并建造了日光温室大棚,请回答:(1)大棚内同种植物的..”的主要目的是检查您对于考点“初中生态系统的概念和组成”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生态系统的概念和组成”。


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