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1、试题题目:王亮在做校园调查时,作了如下记录:在一棵阴湿的、一侧干枯轻微腐..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-09-11 05:30:00

试题原文

王亮在做校园调查时,作了如下记录:
在一棵阴湿的、一侧干枯轻微腐烂的大树下,观察到:腐烂的树干上及露出的树根旁长了一些蘑菇;树冠向阳的一侧,树叶比较茂盛,嫩叶上见到了毛毛虫,树杈上麻雀在“啾啾”叫着;从树根旁取少量泥土,浸入水中,取一滴浸出液放在显微镜下观察,发现了大量的细菌.
(1)根据以上记录,按照生态系统中的“生物部分”三个组成分类,并完成其他填空.
生态系统包括生物部分和______,其中生物部分又包括:______、______、______三部分.
(2)在生态系统中,“人”扮演什么角色?______.
(3)请从以上的记录中,写出一条食物链:______.

  试题来源:石家庄   试题题型:填空题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:生态系统的功能



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境.生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.
(2)人是直接或间接以植物为食的动物,属于消费者.
(3)食物链的写法是:起点是生产者,依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者.
故答案为:(1)非生物部分;生产者:树;消费者:毛毛虫、麻雀;分解者:蘑菇、细菌;(2)消费者;(3)树→毛毛虫→麻雀.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“王亮在做校园调查时,作了如下记录:在一棵阴湿的、一侧干枯轻微腐..”的主要目的是检查您对于考点“初中生态系统的功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生态系统的功能”。


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