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1、试题题目:下表为某班四位患病同学提供的化验结果(表中四位同学其它检查项目..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-05-31 05:30:00

试题原文

下表为某班四位患病同学提供的化验结果(表中四位同学其它检查项目均正常).
患者检查项目检查结果正常值
红细胞计数(RBC)3.0×1012/L3.5×1012~5.5×1012/L
白细胞计数(WBC)12×109/L5.0×109~10.0×109/L
血小板计数(PLT)0.5×1011/L1.5×1011~3.5×1011/L
血红蛋白(Hb)90g/L110~160g/L
请根据表中提供的信息回答:
(1)可能患有贫血症的同学是______.
(2)身体出现紫斑,皮肤划破后出血不易止住,表现出该症状的同学可能是______.
(3)乙同学患腮腺炎,白细胞明显增多并聚集在感染处吞噬病原体,这种免疫类型属于______免疫.
(4)为了防止腮腺炎在班级蔓延,校医用“84”消毒液对班级进行消毒,这在预防传染病的措施上属于______.

  试题来源:南京   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:急救



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)在血液的成分中,红细胞的作用是运输氧,当血液中红细胞的数量过少,或是红细胞中血红蛋白的含量过少时,就会出现贫血的症状,在上表中,甲的检查结果中,红细胞的数目比正常值少;丁的检查结果中,血红蛋白的数目比正常值少,所以甲和丁可能患的病症是贫血.
(2)血小板的功能是止血和加速凝血,当血小板的数目少于正常值时,一旦皮肤被划破,可能出现血流不止的现象.上表中丙属于这种情况.
(3)免疫包括非特异性免疫和特异性免疫.特异性免疫是通过淋巴细胞产生抗体预防传染病开始的,只针对某一特定的病原体起作用;非特异性免疫是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能.包括两道防线,皮肤和黏膜属于包围人体的第一道防线;体液中的杀菌物质和吞噬细胞属于第二道防线,白细胞属于人体的第二道防线.
(4)传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的疾病.传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来.所以,预防传染病的途径有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.用消毒液进行消毒,这在预防传染病的措施上属于切断传播途径.
故答案为:(1)甲和丁         
(2)丙        
(3)非特异性        
(4)切断传播途径
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“下表为某班四位患病同学提供的化验结果(表中四位同学其它检查项目..”的主要目的是检查您对于考点“初中急救”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中急救”。


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