知识应用，解决问题．（一）预习思考：材料一：传染病时刻威胁着人类的生命和健康．去冬今春，新一波高致病性禽流感（H5N1流感）袭击我国，造成数人死亡．2009年1月玉林市某地就确诊了-生物试题及答案

1、试题题目：知识应用，解决问题．（一）预习思考：材料一：传染病时刻威胁着人类的..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-05-14 05:30:00

试题原文

知识应用，解决问题．
（一）预习思考：
材料一：
传染病时刻威胁着人类的生命和健康．去冬今春，新一波高致病性禽流感（H5N1流感）袭击我国，造成数人死亡．2009年1月玉林市某地就确诊了一例感染H5N1禽流感病例，患者不幸死亡，据流行病学调查，患者生前曾有接触病死禽史．
材料二：
2009年4月以来，源于墨西哥的甲型H1N1流感疫情在世界各地迅速蔓延，截止北京时间5月23日，世界卫生组织确认全球确诊11168例甲型H1N1流感病例，其中括死亡病例86例．科学家指出，在患者体内可检测到H1N1亚型猪流感病毒毒株，这是一种新型变异病毒引起的急性呼吸道传染病，传播速度非常快，比H5N1禽流感快得多，已被证实经由人一人的方式传播，而禽流感大多数是以禽一人的方式
传播；目前还没有甲型H1N1流感疫苗，打喷嚏、咳嗽和密切接触都有可能导致“甲型H1N1流感”在人群间传播．
（二）设问解疑：
（1）问：让人致病的H5N1型流感病毒和H1N1型流感病毒的结构如何？
答：结构简单，仅由蛋白质构成的外壳和内部的______组成．
（2）问：对人类而言，高致病性禽流感（H5N1流感）的传染源是什么呢？
答：______
A．H5N1流感病毒 B．携带H5N1流感病毒的家禽
C．H1N1亚型猪流感病毒 D．携带H1N1亚型猪流感病毒的家禽
（3）问：甲型HINI流感威胁着人类健康，其致病根源是什么呢？
答：追根溯源，这是某些病毒经______后形成的H1Nl亚型猪流感病毒引起的急性呼吸道传染病．
（4）问：目前，我国科学家和世界各国科学家正在努力争取尽快研制出甲型HlNl流感疫苗．注射疫苗有什么作用呢？
答：注射疫苗可以使人体产生相应的______，预防相关传染病．
（三）简洁转新：
（5）在日常生活中，我们该怎样预防甲型H1N1流感呢？请听疾病防控专家支招提醒：勤洗手，打喷嚏、咳嗽要遮住都可以预防甲型H1Nl流感．这是预防传染病措施中的______．

试题来源：玉林试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：威胁健康的主要疾病和预防

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）题干中让人致病的是H5N1型流感病毒和H1N1型流感病毒，病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，它们的结构基本相似，一般由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．（2）传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；因此，高致病性禽流感（H5N1流感）的传染源是携带H5N1流感病毒的家禽．（3）“甲型H1N1流感”是由某些病毒经变异后形成的H1N1流感病毒引起的急性呼吸道传染病．
（4）疫苗相当于抗原，接种到人体后，不会使人发病，但会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对病毒起到抵抗作用，能预防相关传染病，而对其它的病原体不起作用．
（5）预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；勤洗手，打喷嚏、咳嗽要遮住都可以预防甲型H1Nl流感．这是预防传染病措施中的切断传播途径．
故答案为：（1）遗传物质（2）B （3）变异（4）抗体（5）切断传播途径

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“知识应用，解决问题．（一）预习思考：材料一：传染病时刻威胁着人类的..”的主要目的是检查您对于考点“初中威胁健康的主要疾病和预防”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中威胁健康的主要疾病和预防”。

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