发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-03-11 05:30:00
试题原文 |
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(1)、麻雀等鸟类的外部形态和内部结构都适于飞行,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气. (2)、幼鸟分为两类:早成雏和晚成雏.早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽,眼已张开,在绒羽干后,就随母鸟找食.晚成雏出壳时还没充分发育,身体外表没有或只有很少绒羽,眼不能张开,需要由母鸟衔虫喂养.鸡、鸭等的雏鸟为早成雏,啄木鸟、鸽等的雏鸟为晚成雏.晚成雏完全靠母鸟衔食饲养的现象叫育雏.麻雀的雏鸟出壳时全身裸露,15天以后才能出飞自行觅食,属于晚成雏. (3)、根据行为获得的途径我们把动物的行为分为先天性行为和后天性行为,先天性行为是动物上来就会的,后天性行为是经过后天的学习、生活而学会的一种行为.在麻雀居住集中的地方,当有入侵鸟类时它们会表现得非常团结,直至将入侵者赶走为止.从获得途径上看,麻雀的这种防御行为是上来就会的,属于先天性行为. (4)、麻雀等鸟类的生殖特点是体内受精,卵生;大鲵是体外产卵,水中受精,卵生;蛇等爬行动物是体内受精,卵生;中华鲟等鱼类是体外受精,卵生;蝙蝠是哺乳动物,其生殖特点是胎生哺乳.因此与麻雀生殖方式最接近的是蛇. (5)、麻雀与人类一样是生态系统的成员,通过食物链和食物网,作为消费者促进了物质循环,利于生态系统的稳定 .因此不能大量消灭麻雀. 故答案为:(1)双重呼吸 (2)晚成雏 (3)先天性 (4)B (5)麻雀与人类一样是生态系统的成员,作为消费者促进了物质循环,利于生态系统的稳定. |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“(2011?德州)麻雀是鸟纲雀形目文鸟科麻雀属鸟类的通称(如图),国家..”的主要目的是检查您对于考点“初中动物的形态结构和功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中动物的形态结构和功能”。