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1、试题题目:下图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-07-27 05:30:00

试题原文

下图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,利用鸭不间断的活动产生中耕浑水效果,刺激水稻生长,用作物养猪、养鸭,用稻秆培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田,生产出无公害的大米与蛋肉类。请据图回答:

(1)该生态系统的主要成分是____________。鸭与害虫、杂草的关系是_________________。
(2)生态系统的主要功能是物质循环和能量流动,从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是___________。
(3)生产的大米无公害的原因是:_________________。
(4)在发酵装置里的B过程中起重要作用的微生物,其细胞结构与水稻细胞最主要的区别是_________。
(5)蘑菇在该生态系统中属于__________,如图示,在农业生产上,将蘑菇房与蔬菜大棚相通,可提高蔬菜产量,试分析其增产的原因:________________。
(6)一般地说,农田生态系统的__________________稳定性较低,废弃农田上会发生群落演替,该演替的类型是_________。

  试题来源:福建省期末题   试题题型:读图填空题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:生态系统的组成



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)水稻杂草       捕食
(2)实现生态系统内能量和物质的多级利用,提高农产品的产量,减少环境污染。(合理地调整生态系统中的能量流动关系,提高能量利用率,减少环境污染)
(3)减少了化肥和农药的使用量,减少了对水稻的污染
(4)无核膜包围的细胞核
(5)分解者      蘑菇呼吸产生的二氧化碳可以供蔬菜进行光合作用,使其光合作用增强
(6)抵抗力      次生演替
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“下图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭..”的主要目的是检查您对于考点“高中生态系统的组成”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中生态系统的组成”。


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