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1、试题题目:下图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-07-14 05:30:00

试题原文

下图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程。根据上述过程,回答下列问题:
(1)用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为___________和_________,该过程所依据的原理是________________________。
(2)用③经④培育成⑤的方法称为____________,其优点是____________________。
(3)用③培育成④常用的措施是_______________________________________。
(4)由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是___________,其形成的⑥称为______________。
(5)①~⑥六个品种中属于二倍体的有_________。

  试题来源:广西壮族自治区期中题   试题题型:读图填空题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:植物的组织培养技术



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)杂交;自交;基因重组
(2)单倍体育种;明显缩短育种年限
(3)花药离体培养
(4)用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗;多倍体(或四倍体)
(5)①②③⑤
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“下图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的..”的主要目的是检查您对于考点“高中植物的组织培养技术”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中植物的组织培养技术”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的生物试题:

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