1、试题题目:为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图所示的装置图。①号..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-06-29 05:30:00
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试题原文 |
为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液,直至溶液呈蓝绿色时为止(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色)。请回答下列问题: | | (1)该实验是否可以去掉②号试管?_________。请说明理由:___________。 (2)①号试管的现象是_________,其作用是________。 (3)该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌,原因是_________。 (4)图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化?_________。 (5)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的,就需要设置一个对照实验,该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动?__________________。 |
试题来源:湖南省模拟题
试题题型:实验题
试题难度:偏难
适用学段:高中
考察重点:探究:酵母菌细胞呼吸的方式
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图所示的装置图。①号..”的主要目的是检查您对于考点“高中探究:酵母菌细胞呼吸的方式”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中探究:酵母菌细胞呼吸的方式”。