1、试题题目:某生物兴趣小组开展探究实验,课题是:“培养液中酵母菌种群数量与..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-06-27 05:30:00
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试题原文 |
某生物兴趣小组开展探究实验,课题是:“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”。 实验材料:菌种和无菌马铃薯培养液、试管、血球计数板(2mm×2mm方格)、滴管、显微镜等。 酵母菌的显微计数方法: | ①.血球计数板:是带有微小方格刻度的玻璃片,用于在显微镜下对微生物的计数。 ②.将含有酵母菌的培养液滴在计数板上,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中酵母菌总数。连续观察7天,并记录每天的数值。 回答下列问题: (1)根据所学知识,该课题的实验假设是:开始一段时间酵母菌呈“J”型增长,随着时间的推移,由于____________,酵母菌呈S型增长。 (2)本实验没有另设置对照实验,原因是_______。为了提高实验的准确性,实验时应进行____________。 (3)在吸取培养液计数前,要轻轻震荡几次试管,原因是_____________。如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是______________。 (4)请你设计表格处理实验数据。 |
试题来源:月考题
试题题型:填空题
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:探究:培养液中酵母菌种群数量的变化
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“某生物兴趣小组开展探究实验,课题是:“培养液中酵母菌种群数量与..”的主要目的是检查您对于考点“高中探究:培养液中酵母菌种群数量的变化”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中探究:培养液中酵母菌种群数量的变化”。