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1、试题题目:为探索影响生物体内甲状腺激素水平的诸多相关因素,某研究性学习..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-05-28 05:30:00

试题原文

为探索影响生物体内甲状腺激素水平的诸多相关因素,某研究性学习小组做了2个实验和1个实验设计。(1)实验一:取生长正常的成年雄鼠甲,对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断地监测,每隔3天对甲鼠的甲状腺进行一次等量切除,甲状腺激素和促甲状腺激素水平如图所示,据此回答问题:

①.图中曲线a表示_________激素。
②.实验结果可以说明:在甲状腺细胞分泌功能正常的情况下,甲状腺的体积与体内甲状腺激素水平的关系呈____________。
(2)实验二:取生长正常的成年雄鼠乙,对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断的监测,每隔3天给乙鼠注射一次等剂量的促甲状腺激素释放激素,监测结果表明,每注射一次促甲状腺激素释放激素,成年雄鼠乙体内的促甲状腺激素和甲状腺激素的浓度总是先升后降,分析产生这种现象的生理原因在于:
①.当体内促甲状腺激素释放激素的浓度升高时,就会刺激_______合成并分泌________,进而刺激甲状腺合成并分泌甲状腺激素。
②.当停止向成年雄鼠乙的体内注射促甲状腺激素释放激素时,其体内过高的____就会抑制_____和____的分泌活动,从而使该激素的水平下降。

  试题来源: 同步题   试题题型:读图填空题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:动物的激素调节



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)①.促甲状腺   ②.正相关
(2)①.垂体  促甲状腺激素   ②.甲状腺激素  下丘脑  垂体
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“为探索影响生物体内甲状腺激素水平的诸多相关因素,某研究性学习..”的主要目的是检查您对于考点“高中动物的激素调节”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中动物的激素调节”。


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