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1、试题题目:图为某农田生态系统的食物网,请据图分析回答:(1)春季,农民通过..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-04-15 05:30:00

试题原文

图为某农田生态系统的食物网,请据图分析回答:
(1)春季,农民通过播种育秧种植水稻,水稻的生殖类型属于______生殖.
(2)该食物网中属于不完全变态发育的生物是______.
(3)该生态系统中的食物网由______条食物链构成.
(4)青蛙是稻田的“卫士”,在该生态系统中它位于第______营养级.
魔方格

  试题来源:南京   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:食物链和食物网



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)有性生殖是指由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代.)
(2)经过受精卵、若虫、和成虫三个时期的发育称为不完全变态发育.如:蝗虫
(3)生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链.一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成了食物网.计算食物网中食物链的条数,从生产者开始先算有有几个分支,再分别算出每个分支有几条,最后算出每个分支的条数和.如:水稻→田鼠→蛇→猫头鹰、水稻→田鼠→猫头鹰(2条);水稻→鸟类→蛇→猫头鹰(1条);水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰、水稻→蝗虫→鸟类→蛇→猫头鹰(2条).该食物网由5条食物链构成.
(4)食物链上的每一个环节叫做一个营养级.生产者总是第一营养级;消费者级别是指消费者在某一食物链的位次.如:水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰,青蛙为二级消费者,第三营养级.
故答案为:(1)有性 (2)蝗虫 (3)5 (4)三.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“图为某农田生态系统的食物网,请据图分析回答:(1)春季,农民通过..”的主要目的是检查您对于考点“初中食物链和食物网”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中食物链和食物网”。


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