1、试题题目：近代以来，世界各国的现代化道路不尽相同，且屡有调整。阅读下列..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2016-03-21 05:30:00
| |
| 试题原文 |
近代以来，世界各国的现代化道路不尽相同，且屡有调整。阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们这里把1789年的法国大革命和同时期发生的（英国）工业革命称为“双元革命”……发生在1789～1848年间的这种伟大革命，不仅仅是“工业”本身的巨大胜利，而且是资本主义工业的巨大胜利；不仅仅是一般意义上的自由和平等的巨大胜利，而且是中产阶级或者资产阶级自由社会的大胜利；不仅仅是“现代经济”的胜利或“现代国家”的胜利，而且是世界上某个特定地域（欧洲部分地区和北美少数地方）内的经济和国家的巨大胜利……从那以后，这一变革波及了整个世界。 | ——（英）艾瑞克?霍布斯鲍姆《革命的年代》 | | 材料二 近百年的中华民族根本只有一个问题，那就是，中国人能近代化吗?能赶上西洋人吗?能利用科学和机械吗?能废除我们家族和家乡观念而组织一个近代的民族国家吗?能的话我们民族的前途是光明的；不能的话，我们这个民族是没有前途的。因为在世界上，一切的国家能接受近代文化者必致富强，不能者必遭惨败，毫无例外。 | ——蒋廷黻《中国近代史》 | | 材料三 1913—1937年苏联工业生产总产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名 | | | 注：①与资本主义各国在1929年的生成规模比较。 | ——引自《苏联国民经济建设计划文件汇编》 | | 材料四 西方现代化经过几百年的发展，其优势与弊端都已经十分清楚。二战后人们企图修补这个社会，修补在两个方向上进行，一是修补资本主义，二是修正民族国家。修正的方向是企图“超越”民族国家，但并不是消灭民族国家，而是在民族国家之上和之下的层面上对它进行“越位”，从而对它的主心骨——国家主权实行分解。 | ——钱乘旦《不平衡发展：20世纪历史与现代化》 | （1）材料一认为“‘双元革命’不仅仅是‘现代经济’的胜利或‘现代国家’的胜利，而且是世界上某个特定地域（欧洲部分地区和北美少数地方）内的经济和国家的巨大胜利”，结合所学知识，谈一谈你对这句话的理解。
________________________________________________________________________________
（2）近代前期，先进中国人是如何“利用科学和机械的”?又是如何去“组织近代民族国家”的?
________________________________________________________________________________
（3）分析上表，指出1928年后苏联（俄国）工业总产值及重要工业品在世界的排名变化情况，并结合所学知识分析变化的原因。
________________________________________________________________________________
（4）依据材料四及所学知识，指出二战后资本主义国家是如何对自身进行“修补”的?“修正民族国家”在西欧有何具体体现?各自成效如何?
________________________________________________________________________________ |
试题来源：广东省模拟题
试题题型：材料题
试题难度：偏难
适用学段：高中
考察重点：洋务运动
|
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“近代以来，世界各国的现代化道路不尽相同，且屡有调整。阅读下列..”的主要目的是检查您对于考点“高中洋务运动”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中洋务运动”。
