阅读下列材料，回答问题。材料一立法权委托给由人民自由选出的……国民议会。行政权委托给国王。司法权委托给人民按时选出的审判官行使之。每年缴纳直接税达三天工资以上者，被-历史试题及答案

1、试题题目：阅读下列材料，回答问题。材料一立法权委托给由人民自由选出的……..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-03-19 05:30:00

试题原文

阅读下列材料，回答问题。
材料一立法权委托给由人民自由选出的……国民议会。行政权委托给国王。司法权委托给人民按时选出的审判官行使之。每年缴纳直接税达三天工资以上者，被编入居住地国民自卫军的男子，享有选举权，称“积极公民”；而处于奴仆地位的、被提起公诉的、破产和不能清偿债务的以及其他不具备积极公民条件的人，则属于消极公民，无选举权。

——摘编自法国《1791年宪法》

材料二凡出生于法国并在法国有住所的男子而年满二十一岁者……均有行使法国公民权利的资格。立法权由普选产生的国民议会掌握。行政权由24人组成的执行会议行使。大理院为最高审判机关。

——摘编自法国《1793年宪法》

（1）在国家政治体制的设置上，材料一、二体现了什么共同原则？该原则源于法国启蒙思想家的哪部著作？
___________________________________________________________________________________________
（2）指出两则材料在国家政体与公民权利规定上的差异。结合所学知识，评价材料二的相关规定。
___________________________________________________________________________________________

试题来源：专项题试题题型：材料题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：波旁王朝在大革命中被推翻

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）原则：三权分立。著作：《论法的精神》。
（2）差异：材料一实行君主立宪制，材料二实行共和制；材料一将公民分为积极公民和消极公民，以纳税额和社会地位限制公民选举权；材料二取消积极公民和消极公民之分，扩大享有选举权的公民范围。评价：共和制的确立和公民权利的扩大，有利于调动人民积极性，推动大革命的深入发展，具有反专制的进步意义；没有给妇女公民权，有其局限性。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下列材料，回答问题。材料一立法权委托给由人民自由选出的……..”的主要目的是检查您对于考点“高中波旁王朝在大革命中被推翻”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中波旁王朝在大革命中被推翻”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的历史试题：