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1、试题题目:阅读下列材料:材料一“我不同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-03-16 05:30:00

试题原文

阅读下列材料:
材料一 “我不同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权利。” 
——伏尔泰
材料二 “一个公民的政治自由是一种心境的平安状态。这种心境的平安状态是从人人都认为他本人是安全的这个看法产生的。要享有这种自由,就必须建立一种政府。在它的统治下一个公民不惧怕另一个公民。”
——孟德斯鸠《论法的精神》
材料三 “人由于社会契约而失去的是他的自然的自由和他试图取得的每一件事物的无限制的权利;而他得到的是公民自由和他所有财产的所有权。……在国家里没有什么基本上不能废除,社会契约本身也不例外,因为假如所有公民一致同意破坏契约,无疑地我将是合法的破坏。”
——卢梭《论法的精神》
材料四 “当立法权和行政权集中在同一个机关之手,自由便不复存在了;因为人们将害怕这个国王或议会制定暴虐的法律,并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同,立法权和行政权分立,自由也就不存在了……如果司法同行政权合二为一,法官便将所有压迫者的力量。”
——孟德斯鸠《论法的精神》
请回答:
(1)材料一的内容是否矛盾?为什么?
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(2)材料二、三中的“公民”的含义是什么?
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(3)你对材料二中的“政治自由”有什么看法?
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(4)材料三中的“自然的自由”是什么含义?你怎样理解“社会契约”?材料三有哪些不足?
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(5)材料四提出的是什么政体?核心是什么?有何积极意义?
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  试题来源:江苏期末题   试题题型:材料题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:法国的启蒙思想家(伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭)



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)不矛盾。在资产阶级看来表达自己观念的权利是基本的人权,观念的不同是社会的客观存在,二者互不排斥,是统一的。
(2)是受社会规范制约的社会成员。
(3)“公民”受法律保障的权利不受侵犯,但也不能去侵犯其他“公民”的权利。
(4)“不受限制的自由”。“社会契约”是指体现多数人的利益和意志,规范社会行为的法律和法规。不足:未指出私有财产的前提是财产的合法来源;任何时候、任何国家都不可能有公民的“一致同意”。
(5)“三权分立”的政体。核心是权利的相互制约与平衡。积极意义:在当时具有反对封建专制制度的进步意义;为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料:材料一“我不同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你..”的主要目的是检查您对于考点“高中法国的启蒙思想家(伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭)”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中法国的启蒙思想家(伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭)”。


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