1、试题题目:阅读材料,回答问题。2008年3月14日,在阳光灿烂的拉萨,达赖分裂..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-03-14 05:30:00
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试题原文 |
阅读材料,回答问题。 2008年3月14日,在阳光灿烂的拉萨,达赖分裂势力制造了骇人听闻的打、砸、抢、烧等严重暴力事件,严重影响到当地社会的安宁和各族人民的生命财产安全。这一事件再次证明了达赖集团分裂国家的阴谋,使更多的人进一步认清了其罪恶的面日。 材料一 驱逐帝国主义势力出西藏,西藏人民回到中华人民共和国大家庭中来;西藏地方政府积极协助人民解放军进入西藏,巩固国防,西藏军队改编为人民解放军;中央人民政府统一处理西藏地区的一切涉外事务。 | ——摘自1951年《关于和平解放西藏办法的协议》 | 材料二 为庆祝西藏和平解放50周年,中央代表团代表中央人民政府在拉萨向西藏自治区赠送“民族团结宝鼎”。宝鼎周围的浮雕分别为“签订十七条协议”“民主改革”“川藏、青藏公路通车…‘毛主席派人来…‘腾飞的西藏”“全国各族人民大团结”的历史性画面。 | ——摘自《中国青年报》 | 材料三 50年,在西藏这片古老而神奇的土地上,发生了以往任何时代都无可比拟的巨大变化,西藏实现了社会制度的历史性跨越,走上了社会主义道路。今天的西藏,经济发展,社会进步,民族团结,局势稳定,边防巩固,人民安居乐业,呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。50年的沧桑巨变揭示了一个伟大的真理。 | ——摘自胡锦涛《在庆祝西藏和平解放50周年大会上的讲话》 | 阅读后回答: (1)概括材料一中,西藏自治区都发生哪些重大变化? ________________________________________________________________________________ (2)从材料中可以看出,新中国成立后,党和政府处理民族问题的原则和重要制度是什么? ________________________________________________________________________________ (3)结合你所掌握的知识,分析实行这一制度有哪些意义? ________________________________________________________________________________ (4)依据材料二、三,如何理解西藏巨变所揭示的伟大真理? ________________________________________________________________________________ |
试题来源:专项题
试题题型:材料题
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:民族区域自治制度的建立
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读材料,回答问题。2008年3月14日,在阳光灿烂的拉萨,达赖分裂..”的主要目的是检查您对于考点“高中民族区域自治制度的建立”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中民族区域自治制度的建立”。