阅读下列材料：材料一：从广义上我们可以说，在公元前3世纪至公元15世纪之间，中国比欧洲的科学技术（除了希腊光辉灿烂的理论建设高潮之外）要进步得多，但是从文艺复兴以后，欧-历史试题及答案

1、试题题目：阅读下列材料：材料一：从广义上我们可以说，在公元前3世纪至公元1..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-01-18 05:30:00

试题原文

阅读下列材料：
材料一：从广义上我们可以说，在公元前3世纪至公元15世纪之间，中国比欧洲的科学技术（除了希腊光辉灿烂的理论建设高潮之外）要进步得多，但是从文艺复兴以后，欧洲的科学就开始占领先地位了。确实，到了伽利略时代，可以说科学发明的技术本身被发现了，其结果就产生了现代科学的统一世界，科学为全人类所公有……欧洲有许多特殊的因素必须考虑进去：欧洲历史发展的具体条件，欧洲封建制度的形式，欧洲的重商主义和工业化建设日益增长的需要，希腊人从苏格拉底时期以后对欧洲文化历史一贯的推动和促进作用——所有这一切以及其他类似的因素都足以充分解释那个“伽利略奇迹”之谜。

——李约瑟《中国：发明与发现的摇篮》

材料二：马克思说：“社会的劳动生产力，首先是科学的力量。”

蒸汽机车

电灯

第一台计算机

材料三：“神舟五号”宇航员杨利伟及“中国太空行走第一人”。

杨利伟

中国太空行走第一人

请完成：
（1）根据材料一并结合所学知识，举两个典型例子说明“公元前3世纪至公元15世纪之间，中国比欧洲的科学技术要进步得多”。
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（2）材料一中，李约瑟认为近代自然科学产生于欧洲的特殊因素有哪些？
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（3）材料二说明近代以来人类社会经历了三次生产力发展的飞跃，分别开辟了哪三个历史时代？
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（4）高二年级某班以“何当皓然青云上，万人争看傲长空”为题召开了一次主题班会，假设你是班会主持人，请你设计出此次班会活动讨论的中心议题。（要求：条目化）
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试题来源：山西省期末题试题题型：材料题试题难度：偏难适用学段：高中考察重点：四大发明

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）造纸术、指南针、印刷术、火药的发明。
（2）欧洲历史发展的具体条件；欧洲封建制度的形式；欧洲的重商主义和工业化建设日益增长的需要；欧洲独特的历史文化。
（3）蒸汽时代；电气时代；信息时代。
（4）自主创新；科技是生产力等。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下列材料：材料一：从广义上我们可以说，在公元前3世纪至公元1..”的主要目的是检查您对于考点“高中四大发明”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中四大发明”。

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