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1、试题题目:阅读下列材料:材料一10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表材料二恩..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-01-18 05:30:00

试题原文

阅读下列材料:
材料一 10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表
材料二 恩格斯指出,工业的巨大工作为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料,试验手段和工具,“真正有系统的试验科学,这时候才第一次成为可能”。
——《自然辩证法》
恩格斯还认为,“社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”
——《致瓦·博尔吉乌斯》
材料三 清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务,而工贾皆其末也”,“市肆之中多一工作之人,即田亩之中少一耕稼之人”。
——《清世宗实录》
回答:
(1)根据材料一,说明在10至19世纪中叶,与欧洲相比,中国科技水平所处的地位发生了什么变化。根据材料一二并结合所学知识,指出16至19世纪中叶中西方科技的根本性差异。
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(2)根据材料二与所学知识,从经济、政治、思想文化三个方面,分析欧洲近代科技迅速发展的原因。
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(3)根据材料二、三与所学知识,分析清代(鸦片战争前)中国科技发展停滞的原因。
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(4)简述从中西方科技发展变化的历史中得到的启示。
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  试题来源:同步题   试题题型:材料题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:四大发明



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)从领先转为落后。欧洲是近代科学,中国是古典科技。
(2)资本主义工商业的成长刺激了对技术的需求,为近代科技的发展提供了工具和手段;资产阶级革命为资本主义发展;科技进步开辟了道路;人文主义和理性精神解放了思想,推动近代科技迅速发展。
(3)君主专制维系腐朽制度;重农抑商、闭关政策阻碍资本主义萌芽发展;自然经济不能提供近代科技发展的物质基础;文化专制政策(或崇尚理学、八股取士、文字狱等)禁锢思想,摧残人才,阻碍科技发展。
(4)“略”(言之有理即可。)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

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