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1、试题题目:读图并回答问题:图1图2(1)图1和图2各反映的是什么内容?_________..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-12 05:30:00

试题原文

读图并回答问题:

图1

图2
(1)图1和图2各反映的是什么内容?
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(2)我国在图1领域还进行了哪些试验并取得了成功?当时我国政府制造它们的目的是什么?使用它们的原则又是什么?
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(3)试举出其中的一位为它们的研制作出了巨大的贡献的人。
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(4)近年来有些国家不顾国际条约的限制,多次进行核试验,请就此发表一下你的看法。
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  试题来源:同步题   试题题型:读图题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:“两弹”的成功研制



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)图1反映的是1964年10月我国第一颗原子弹爆炸成功的情景,图2反映的是1967年6月我国第一颗氢弹试验成功的情景。
(2)1966年10月,又成功进行了导弹核武器试验,实现了导弹和原子弹的结合;1967年6月,我国又成功地进行了第一颗氢弹爆炸试验。目的:尽快增强国防实力,打破西方大国的核垄断。原则:中国掌握核武器是为了防御。中国在任何时候、任何情况下,都不会首先使用核武器。
(3)邓稼先等。
(4)谈看法:赞成或反对;说明理由。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“读图并回答问题:图1图2(1)图1和图2各反映的是什么内容?_________..”的主要目的是检查您对于考点“初中“两弹”的成功研制”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中“两弹”的成功研制”。


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