繁体字转换器繁体字网旗下考试题库之历史试题栏目欢迎您!
1、试题题目:阅读下列材料并回答问题。在第26届联合国大会上,美国和日本又提..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-19 05:30:00

试题原文

阅读下列材料并回答问题。
在第26届联合国大会上,美国和日本又提出“双重代表权”方案,企图把将介石集团的代表继续留在联合国,阴谋制造“两个中国”。美国的提案遭到多数国家的反对,被大会拒绝。  
(1)美国提出“双重代表权”方案的目的是什么?
___________________________________________________________________________
(2)当时中日两国的关系如何?1972年时有何改变?改变的原因是什么?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)中日两国自古以来就是一衣带水的友好邻邦,你认为今天的中日关系要求日本的领导人怎样做?
_______________________________________________________________________________

  试题来源:期末题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:中国恢复在联合国的合法席位



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)其目的是保护蒋介石集团,排挤中华人民共和国在联合国的合法地位。
(2)当时中日并未建交,日本首相访华,两国开始建立外交关系。中国重返联合国和中美关系的缓和,有力地推动了中日建交;日本领导人不顾中国人了的反对,坚持参拜供有二战甲级战犯的靖国神社,是导致中日关系陷入低谷的主要原因。
(3)改善中日关系的关键,在于日本领导人,他们必须像当年主张与中国建交的田中角荣首相一样,具备政治勇气,彻底地对日本在二战中所犯的罪行进行反省,以得到中国人民的谅解。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料并回答问题。在第26届联合国大会上,美国和日本又提..”的主要目的是检查您对于考点“初中中国恢复在联合国的合法席位”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中中国恢复在联合国的合法席位”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的历史试题:

历史试题大全 2014-12-19更新的历史试题 网站地图 | 繁体字网 -- 为探究古典文化架桥,为弘扬中华文明助力!
版权所有: CopyRight © 2010-2014 www.fantiz5.com All Rights Reserved.
联系我们: