1、试题题目:人文精神的起源与发展既丰富了人们的精神世界,也推动人类政治文..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-12-24 05:30:00
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试题原文 |
人文精神的起源与发展既丰富了人们的精神世界,也推动人类政治文明的进程。 | (1)填充表格。(注:只能选择其中的一位人物作答) | | (2)根据上述资料并结台所学,分析卢梭为什么受到哲学家们的欢迎? | ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | 中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上,经过与中国传统文化的碰撞与互功,在同化与顺应两种机制的作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生奇产阶级力图改造社会的良好愿望……中目先进知识分子在时中西文化矛盾冲突的比较鉴别中,避渐发展出具有西方文化特色的人文思想人文精神。卢梭的走赋人权说、赫胥黎的进化话对中国最早向西方学习的知识分子来说,具有很强的震撼力…… | ——文池《思想的灵光》 | (3)根据材料并结台所学知识,概括中国近代人文思想形成的历史条件及思想成果。为什么说“卢梭的天赋人权说、赫胥黎的进化论对中国最早向西方学习的知识分子来说,具有很强的震撼力”? | ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
试题来源:山东省模拟题
试题题型:问答题
试题难度:偏难
适用学段:高中
考察重点:人是万物的尺度(智者学派)
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“人文精神的起源与发展既丰富了人们的精神世界,也推动人类政治文..”的主要目的是检查您对于考点“高中人是万物的尺度(智者学派)”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中人是万物的尺度(智者学派)”。