1、试题题目:阅读下列材料:材料一在1853年爆发的克里米亚战争中,俄军找不到一..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-11-16 05:30:00
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试题原文 |
阅读下列材料: 材料一 在1853年爆发的克里米亚战争中,俄军找不到一张克里米亚的军用地图,士兵素质极差。军队缺少军需,而奸商贪官却倒卖军用物资。结果伤亡30万人后战败,接受苛刻的《巴黎和约》。 “几只蒸汽船,惊破太平梦”,1853年美国以武力叩关,日本幕府被迫开国。日本的下级武士中的有志之士萌生了强烈的民族意识,探寻救亡图存之路。 | ——岳麓版选修1 | 材料二 “皇太后不愿将法尽变……则朕之权力实有未足。果使如此,则朕位且不保,何况其他?” | ——《光绪大事汇鉴》卷九 | 此次藩制改革,有如另纸布告。兹仅揭示其纲领,至于实施细节,诸藩当体察朕之旨意,斟酌其宜。务必铲除旧弊,不致有名无实,图示收效显著为要。 | ——明治天皇 | (1)根据材料一指出俄国与日本改革的原因有何不同?结果有何相同之处? ___________________________________________________________________________________________ (2)结合材料二和有关史实思考:两国改革相比,日本成功的原因有哪些? ___________________________________________________________________________________________ |
试题来源:专项题
试题题型:材料题
试题难度:偏难
适用学段:高中
考察重点:1861年俄国农奴制改革
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料:材料一在1853年爆发的克里米亚战争中,俄军找不到一..”的主要目的是检查您对于考点“高中1861年俄国农奴制改革”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中1861年俄国农奴制改革”。