材料一：l9世纪末20世纪初，主要资本主义国家状况。材料二：第二次世界大战中，德国和日本的法西斯暴行令人发指。材料三：经过两次世界大战的剧烈厮杀，昔日称雄于世界的欧洲列-历史试题及答案

1、试题题目：材料一：l9世纪末20世纪初，主要资本主义国家状况。材料二：第二次..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-11-13 05:30:00

试题原文

材料一：l9世纪末20世纪初，主要资本主义国家状况。

材料二：第二次世界大战中，德国和日本的法西斯暴行令人发指。
材料三：经过两次世界大战的剧烈厮杀，昔日称雄于世界的欧洲列强实力大为下降，它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。对美苏等国的威胁，欧洲政治家清醒的认识到，要重振欧洲，必须实现欧洲的统一。为了缓和民族仇恨，防止历史悲剧的重演，为了更好的利用欧洲的资源，必须重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。1993年。欧洲联盟成立。
（1）材料一反映出这些国家的发展呈现出怎样的状况？从而引发了什么后果？
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（2）分别举出“二战”中德、日法西斯的一例典型暴行。
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（3）依据材料三概括出，促使重新组织欧洲的经济、社会与政治生活的因素是什么？
政治因素：_________________________________________________
经济因素：_________________________________________________
（4）综合上述三则材料，简要概述20世纪欧洲发展的轨迹。（简明扼要）
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试题来源：山东省期末题试题题型：材料题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：（一战前）主要资本主义国家实力的变化

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）状况：20 世纪后期，这几个主要资本主义国家政治经济发展不平衡，表现为经济发展速度实力和拥有的海外殖民地面积不成正比例。
后果：这些主要资本主义国家展开军备竞赛，从而引发了第一次世界大战。
（2）德国：推行种族灭绝政策，迫害屠杀犹太人（建立集中营，教材中没有涉及）
日本：南京大屠杀
（3）政治因素：欧洲支离破碎，民族矛盾突出，美苏的安全威胁，等等
经济因素：列强在两次世界大战后实力下降，欧洲资源需要更好利用等等。（要根据所提供的材料总结）
（4）由战争对立逐渐走向和平合作。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

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