1、试题题目:材料一:图一图二材料二:阿拉伯帝国统治区域曾是世界文明的摇篮,..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-10-25 05:30:00
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试题原文 |
材料一: | | 图一 | | 图二 | 材料二:阿拉伯帝国统治区域曾是世界文明的摇篮,首都巴格达是当时世界上最大的城市之一,……阿拉伯人创造的辉煌文化成就令世人瞩目,他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展。阿拉伯人对世界文明作出了重大贡献。 材料三:古代阿拉伯人有句著名的格言:“人最美的装饰是知识”;他们的宗教创始人穆罕默德曾经说过:“寻求真理,哪怕远在中国:”阿巴斯王朝时期,他们在巴格达建立了一所规模宏大的翻译和研究机 构,称为智慧之宫…… 材料四:“辉煌的古希腊和古罗马文明,造就了西方文化之根。”“古希腊和古罗马人也创造出许多自然科学和人文学科成就,他们的科学知识和科学思想成为西方近代科学的源头。” 材料五:在伊拉克战争中,巴格达被美军攻陷后,博物馆遭哄抢,1.4万件文物被抢。 读后请回答: (1)读材料一图,判断图一是指__________帝国,图二是指__________帝国。 (2)从这两张图中,发现在地理位置上它们有什么共同点? | | (3)就宗教方面看,你发现有什么不同点? | | (4)据材料二所知,阿拉伯文化是在吸收、消化了“世界文明摇篮”古埃及、古巴比伦与古印度的文 | 明,请你结合所学,列举古埃及文明成就二个。 | | (5)就这两个国家的文化成就,你印象最深的是什么?请分别列举二个? | | (6)近年来,由于两伊战争、2003年美国对伊拉克战争等,阿拉伯文化尤其是伊拉克文化遭到严重破 | 坏,对此你有何感想? | | |
试题来源:浙江省期末题
试题题型:单选题
试题难度:偏难
适用学段:初中
考察重点:阿拉伯国家的建立
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“材料一:图一图二材料二:阿拉伯帝国统治区域曾是世界文明的摇篮,..”的主要目的是检查您对于考点“初中阿拉伯国家的建立”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中阿拉伯国家的建立”。