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1、试题题目:学完了《大河流域——人类文明的摇篮》一课后,同学们打算进行一节活..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-10-20 05:30:00

试题原文

学完了《大河流域——人类文明的摇篮》一课后,同学们打算进行一节活动课,题目是《古代世界文化之旅》—大河流域的文明,向大家展示大河流域珍贵的历史遗产。
步骤一:图片展览同学们搜集到的图片有:金字塔和狮身人面像;汉谟拉比法典石柱;古巴比伦空中花园(想像图);印度种姓制度;中国的秦始皇陵兵马俑、万里长城等等。
步骤二:模拟旅游根据同学们搜集的图片,同学分组搜集资料,撰写说明文字,并选出“解说员”向全班同学介绍相关的资料,进行一次模拟旅游。假如你是其中一组的解说员,请你从中选取一组图片,向全班同学进行讲解。
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  试题来源:同步题   试题题型:探究题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:金字塔的国度



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
参考示例:金字塔和狮身人面像
解说词:古代埃及的国王(又称法老)是最大的奴隶主,他不仅生前统治别人,而且幻想死后也成为统治者。根据传说,只有保存好尸体,灵魂才有寄托的地方,才能复活,因此,在古代埃及.修筑坟墓和制作木乃伊之风极盛。古埃及国王陵墓的外形从四面望去,像汉字的“金”字,所以,我国称它为金字塔。在今天尼罗河下游有80多座金字塔,其中最大的是第四王朝国王胡夫的金字塔,金字塔的外观宏伟,内部结构复杂而又精密。金字塔是古代埃及人民劳动和智慧的结晶,同时也是埃及奴隶主(国王是最大的奴隶主)剥削、压迫奴隶的历史见证。狮身人面像是古代埃及国王威严的象征。在法老哈佛拉金字塔旁矗立着一座巨大的狮身人面像。据说其头部按照哈佛拉的脸形雕刻而成,以示法老的威严。狮身人面像与周围的金字塔交相辉映,蔚为大观。1798年,拿破仑率军远征埃及时,曾用大炮轰击狮身人而像,希望打开通往内部的入口,破坏了雕像的面部,鼻子崩落,眉目模糊,形成十分奇特的“笑容”,每当风沙弥漫,日影昏暗的时候,就会出现一种朦胧的神秘感。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“学完了《大河流域——人类文明的摇篮》一课后,同学们打算进行一节活..”的主要目的是检查您对于考点“初中金字塔的国度”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中金字塔的国度”。


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