1、试题题目:材料一:研读历史,纵横中外古今。学好历史,知兴衰而明智。解放思..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-08-30 05:30:00
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试题原文 |
材料一:研读历史,纵横中外古今。 学好历史,知兴衰而明智。 解放思想,敢为开路先锋。 改革开放,再创中华辉煌。 [古人的足迹]材料二: 公元前361年,秦孝公继位,他决心奋民图强,实现富国强兵。公元前356年,商鞅辅佐雄心勃勃的秦孝公进行了“改变泰国及至整个中国历史进程”的变法活动。 [中国的崛起]材料三: 30年前,在邓小平倡导和带领下,中国人民毅然决然地踏上改革开放的历史征程。这是中国在新的历史条件下进行的新的伟大革命。 | ——摘自胡锦涛2008年4月12日的演讲 | 材料四: | 图A真理标准问题的讨论 | 图B中国共产党十一届三中全会会场 | |
| 材料五: | 图C小岗村农民喜获丰收 | 图D深圳特区 |
| 请你参与: (1)简要说明商鞅变法起到了“改变秦国及至整个中国历史进程”的作用。 ____________________________________________________________________________________________ (2)说明图A、图B所反映的历史事件之间的联系。 ____________________________________________________________________________________________ (3)说明小岗村、深圳特区在我国改革开放的实践中所起的作用。 ____________________________________________________________________________________________ |
试题来源:贵州省竞赛题
试题题型:探究题
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:经济特区的建立
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“材料一:研读历史,纵横中外古今。学好历史,知兴衰而明智。解放思..”的主要目的是检查您对于考点“初中经济特区的建立”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中经济特区的建立”。