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1、试题题目:阅读下列材料:材料一:材料二:756年,法兰克国王矮子丕平把他夺取..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-08-25 05:30:00

试题原文

阅读下列材料:
材料一:
材料二:756年,法兰克国王矮子丕平把他夺取意大利中部的一部分土地,包括罗马周围地区,送给了罗马教皇,史称“丕平献土”。而教皇以上帝的名义为丕平加冕,使其国王的权力增添了一层神圣的光环。
请回答:
(1)材料一反映了西欧封建社会的哪种制度?这一制度源于西欧什么改革所产生的影响?
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(2)材料一所体现的制度的特点是什么?当时西欧社会流行的一句话体现了这种封建制度的特点,这句话是什么?
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(3)材料一中位于最底层的是哪个阶级?材料一中所体现的制度以什么为纽带?
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(4)材料二中,由“丕平献土”可以得知教皇获得土地的主要途径是什么?
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(5)根据材料二,说出教皇和教会在西欧封建社会中占据怎样的地位?
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  试题来源:同步题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:等级森严的西欧封建社会



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)等级制度,查理·马特改革。
(2)等级森严。“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”
(3)农民。土地。
(4)封建主的捐赠。
(5)教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,而且是西欧封建制度的精神支柱。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料:材料一:材料二:756年,法兰克国王矮子丕平把他夺取..”的主要目的是检查您对于考点“初中等级森严的西欧封建社会”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中等级森严的西欧封建社会”。


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