发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-08-20 05:30:00
试题原文 |
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(1)示例:中国:司母戊鼎等。世界:巴黎圣母院等。 (2)英国;蒸汽机的广泛运用。 (3)电力、石油。电和石油用于驱动汽车;电灯、电话等。 (说明:能源只答出一个不得分。示例答出任何一点符合题意的都可得分) (4)标志:原子能、电子计算机、航天技术(空间技术)、生物工程。 特点:科学技术转化为生产力的速度加快,缩短了知识变为财富的过程;科学技术各领域间相互渗透,密切联系;科技在经济生活中所占比重在上升。 (5)观点一:①第一次工业革命,蒸汽机的发明,为机器提供了蒸汽动力,推动了机器生产的发展,人类进入“蒸汽时代”。②第二次工业革命,电力成为机器的主要动力,并广泛用于生活领域,人类进入“电气时代”。③第三次科技革命,原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域的突破,极大改变了人类生产生活方式,人类社会进入了信息化社会。④总之,科学技术的发明创造了巨大的生产力,进而推动社会不断进步(科技是第一生产力)。 观点二:①七世纪初起,日本多次派遣唐使到中国学习;大力倡导中国先进的制度和文化,进行改革。大化改新后日本迈入封建社会。②十九世纪中期,日晒积极向西方学习,引进科学技术,提倡“文明开化”。明治维新使日本跻身于资本主义国家行列。③中国改革开放后,积极引进先进科学技术,加强与各国的文化交流,如举办世博会等。中国日益成为国际舞台上一支重要力量。④总之,文化交流是促进国家发展的重要途径。 (6)①科技是推动社会进步的决定性因素,国家要大力推进科学研究和鼓励科技发明;个人要努力学习科学文化精神,勇于创新。对科技带来的负面影响,如自然生态、社会环境等问题决不能忽视,实行可持续发展。 ②文化交流是促进国家发展的重要途径,国家要重视文化交流,要正确对待文化差异,弘扬本民族优秀文化,对待外来文化,取其精华,去其糟粕。 |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“2010年的中国上海世界博览会,是一次科技与文化交融的盛会。历史..”的主要目的是检查您对于考点“初中第三次科技革命”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中第三次科技革命”。