每个历史人物都是一本厚重的书，读懂历史人物，并最终得到感悟和启发是我们学习历史的方法之一。以下是四位历史人物的图片材料。根据材料回答问题：ABCD（1）根据人物的图片选择-历史试题及答案

1、试题题目：每个历史人物都是一本厚重的书，读懂历史人物，并最终得到感悟和..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-06-07 05:30:00

试题原文

每个历史人物都是一本厚重的书，读懂历史人物，并最终得到感悟和启发是我们学习历史的方法之一。以下是四位历史人物的图片材料。根据材料回答问题：

A

B

C

D

（1）根据人物的图片选择相应的名言，把字母填在相应的横线上。
①横渡大洋，可以到达印度，……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿，包括被印第安人称为的海地……在内。”——_____________
②我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它不再分裂，它将成为一样完整的东西，非此即彼。”——_____________
③多次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的一那就是我的《民法典》。”——______________
④，再加上百分之九十八的汗水。”——_____________
（2）正确评价历史人物是我们学习历史的重要方法和任务之一。请你从以上历史人物中任意选择一位，作简要客观公正的评价。
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（3）学习历史最终目的之一是获取感悟，以启迪于今天。追寻上述历史人物的足迹，我们可以获得哪些感悟？
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试题来源：江苏期末题试题题型：探究题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：新航路开辟

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）①A；②C；③B；④D
（2）只要是对应的历史人物的事迹，做到言之有理即可得分。例：林肯维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度，是美国历史上著名的总统。
（3）具有非凡的开拓创新精神，积极进取、不怕困难、勇往直前的精神，能够抓住历史的关键时刻机遇、为国家与民族乃至人类做出重大的贡献的精神。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“每个历史人物都是一本厚重的书，读懂历史人物，并最终得到感悟和..”的主要目的是检查您对于考点“初中新航路开辟”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中新航路开辟”。

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