研读和分析史料是我们学习历史的重要方法，请认真阅读材料，结合所学知识，回答下列问题：材料一：“通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。”—

1、试题题目：研读和分析史料是我们学习历史的重要方法，请认真阅读材料，结合..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-03-25 05:30:00

试题原文

研读和分析史料是我们学习历史的重要方法，请认真阅读材料，结合所学知识，回答下列问题：
材料一：“通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。”

——《吕氏春秋》

材料二：“始知李太守，伯禹亦不如。” 材料三：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。

——《华阳国志》

（1）材料一中提到的事迹的主人公是谁？他最典型的故事是什么？除此之外，他还建立了我国历史上第一个国家，请写出这个国家的名称。
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（2）材料二和材料三中的史料与古代的哪项工程有关？材料二这句话所称赞的李太守是谁？材料三中所说的“天府”指什么地方？谈谈你对该工程的认识。
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（3）从两人的事迹中，你认为怎样才能处理好人与自然的关系？
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试题来源：期中题试题题型：材料题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：夏朝的兴衰（禹建夏、家天下）

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）大禹；三过家门而不入；夏朝。
（2）都江堰；李冰；成都平原；都江堰代表了我国当时水利工程的先进水平，是我国古代劳动人民勤劳智慧的结晶，是人与自然和谐相处的典范。（都江堰是综合性水利工程，既可灌溉，又可防洪，是我国古代劳动人民勤劳智慧的结晶。只要意思接近即可）
（3）人与自然要和谐相处，做到可持续发展。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“研读和分析史料是我们学习历史的重要方法，请认真阅读材料，结合..”的主要目的是检查您对于考点“初中夏朝的兴衰（禹建夏、家天下）”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中夏朝的兴衰（禹建夏、家天下）”。

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