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1、试题题目:阅读下列材料:材料一:卫鞅日:“治世不一道,便国不法古。故汤武不..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-03-17 05:30:00

试题原文

阅读下列材料:
材料一:卫鞅日:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”秦孝公日:“善!”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。…… 有军功者,各以率受上爵。为私斩者,各以轻重被刑大小。戮力本业耕织,致粟帛多者其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功者,不得为属籍。
——《史记·商君列传》
材料二:商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒,太子立,公子虔之徒告商君欲反,发吏捕商君。……秦惠王车裂商以徇,日:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。
一一《史记·商君列传》
请回答:
(1)商鞅变法的理论依据是什么?变法法令得以推行的原因是什么?
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(2)依据材料一,概括指出商鞅变法的主要内容。(不得抄原句)
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(3)根据材料二,分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么。你从中有何认识?
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  试题来源:期中题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:商鞅变法



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)商鞅变法的理论依据是法家思想。变法法令得以推行的原因是秦孝公的支持。
(2)商鞅变法的主要内容;按军功赏罚,奖励农耕,限制工商业者的活动,废除旧贵族的特权。
(3)原因:变法触动了旧贵族的利益,遭到他们的强烈反对;秦孝公死后,商鞅失去政治支柱。认识:改变旧制度的改革总会遭到旧势力的阻挠,改革者往往要付出血的代价才能换取社会的进步。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

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