1、试题题目：阅读下列材料，回答问题：材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-03-06 05:30:00
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| 试题原文 |
阅读下列材料，回答问题：
材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优秀的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ | ——莎士比亚《哈姆雷特》 | | 材料二：人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，…… | ——卢梭 | | 材料三：美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。 | ——马克思《共产党宣言》 | 请回答：
（1）材料一所反映的思想内容的核心是什么？
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（2）根据材料二并结合所学知识，归纳卢梭的主要思想观点。近代早期资产阶级革命时期集中体现卢梭这些思想的法律文献是哪两部？
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（3）材料三中所说的“美洲的发现”是由谁最早完成的？材料三中提到的“正在崩溃的封建社会内部的革命因素”是指什么？
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（4）上述材料反映的历史事件对世界近代历史进程产生的共同作用是什么？
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试题来源：期末题
试题题型：材料题
试题难度：中档
适用学段：初中
考察重点：启蒙运动（伏尔泰，卢梭，孟德斯鸠）
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下列材料，回答问题：材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么高..”的主要目的是检查您对于考点“初中启蒙运动（伏尔泰，卢梭，孟德斯鸠）”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中启蒙运动（伏尔泰，卢梭，孟德斯鸠）”。
