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1、试题题目:阅读下列材料:材料一:相传,尧年老的时候,在部落联盟会议上提出..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-02-11 05:30:00

试题原文

阅读下列材料:
材料一:相传,尧年老的时候,在部落联盟会议上提出后继人问题,有人推荐共工,尧虽不同意,但还是让他担任工师之职,以考验其才能,结果不行,大家又推荐舜,说他很能干。舜协助尧20年,又代尧摄行政8年,得到各方面的锻炼。尧死后,舜才正式主持联盟的事务。
材料二:传说舜年老的时候,也召集部落联盟会议,因禹治水有功,被大家推举为后继人。于是,禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死,禹正式成为部落联盟的首领。材料三通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首。
——《吕氏春秋》
请回答:
(1)从材料一和材料二中可以看到这种能够推选产生部落联盟首领的制度称为什么?
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(2)结合所学知识,谈谈应该怎样评价这种制度。
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(3)根据材料三,说明材料三中的人物采用哪种方法成功地治理了水患?该人物的成功给我们带来哪些启示?
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  试题来源:同步题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:华夏之祖(炎帝战蚩尤,黄帝——人文初祖,尧舜禹的“禅让”、大禹治水



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)禅让制。
(2)这种原始的民主制度,能把各个氏族的微弱力量汇集起来,跟自然界进行抗争,促进生产力的发展。但是,当时人类社会处在最低的发展阶段,原始的民主制度还有很大的局限性。
(3)大禹采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法治水。启示:大禹治水的成功说明解决问题、处理问题要灵活多变,要有创新精神;大禹治水还让我们体会到做任何事情,要取得成功必须具备坚持不懈的精神和奉献精神;人类的发展是在与自然的不断斗争中进行的,人类要更好的生存就要注意与自然的和谐相处,做到可持续发展。(意思相近即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料:材料一:相传,尧年老的时候,在部落联盟会议上提出..”的主要目的是检查您对于考点“初中华夏之祖(炎帝战蚩尤,黄帝——人文初祖,尧舜禹的“禅让”、大禹治水”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中华夏之祖(炎帝战蚩尤,黄帝——人文初祖,尧舜禹的“禅让”、大禹治水”。


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