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1、试题题目:阅读下列材料,回答问题。材料一:2008年5月26日至31日,在国民党..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-29 05:30:00

试题原文

阅读下列材料,回答问题。
材料一:2008年5月26日至31日,在国民党重新获得“执政权”、台湾局势发生重大的积极变化的情况下,国民党主席吴伯雄首次以执政党主席身份访问大陆,并与胡锦涛总书记会面,两人就促进两岸关系的改善和发展达成了广泛共识。(见下图)
材料二:胡锦涛强调:国共两党和两岸双方应该共同努力,建立互信,搁置争议,求同存异、共创双赢。首先要建立互信,这对推动两岸关系和平发展特别重要。反对“台独”、坚持“九二共识”是双方建立互信的根本基础。……其次要搁置争议。必须看到,两岸关系发展中还存在一些历史遗留问题……我们应该以实事求是的态度务实面对,妥善处理。有了互信,再加上搁置争议,双方就能够求同存异,也就能够通过交流和协商不断积累共识,共创双赢。
(1)中国现代史上,国共两党曾两次携手合作,两次合作分别取得了哪些成果?
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(2)“两岸关系发展中还存在一些历史遗留问题”与国共两党合作破裂的历史有关,两次国共合作破裂分别造成了怎样的结果?
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(3)国共两党“合作一分裂”的发展历程对你有什么启示?
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(4)根据材料二,国共两党求同存异、共创双赢的前提条件是什么?
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(5)综合上述材料,运用所学知识,请你分析国共两党求同存异、共创双赢的意义。
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  试题来源:同步题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:北伐胜利进军



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)北伐胜利迸军,沉重打击了北洋军阀;抗日战争的胜利。
(2)十年内战;三年内战(或两岸分离)。
(3)合则两利,分则两伤。
(4)建立互信,搁置争议。
(5)有利于维护海峡两岸的和平局势;符合两岸人民的共同心愿;有利于两岸经济、文化的交流和发展;有利于祖国统一大业。(意思相近即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料,回答问题。材料一:2008年5月26日至31日,在国民党..”的主要目的是检查您对于考点“初中北伐胜利进军”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中北伐胜利进军”。


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