1、试题题目:阅读材料,回答问题。材料一1493年5月,为解决对外探险中国家之间..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-05-02 05:30:00
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试题原文 |
阅读材料,回答问题。 材料一 1493年5月,为解决对外探险中国家之间的争执,教皇亚历山大六世规定,以佛得角群岛之西约500公里的大西洋上划界(史称“教皇子午线”),线东新“发现”的土地属于一国,线西的归另一国。1494年,两国又签订了托得西拉斯条约,将这条线向西移动了约1300公里。 | ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 | (1)结合所学知识,指出材料中所涉及的两个国家及各自的扩张方向,并概述两国扩张对世界产生的直接影响。 ___________________________________________________________________________________________ | 材料二 | 19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重(%) | | 资料来源:张东刚等《世界经济体制下的民国时期经济》 | (2)材料二中,19世纪末20世纪初中国各类商品出口比重出现了怎样的变化?结合所学知识,分别说明这些变化与资本主义世界经济体系之间的关系。 ___________________________________________________________________________________________ 材料三 下图为杰里·本特利等《新全球史》中有关经济全球化的一幅漫画。 | | (3)结合所学知识,指出漫画的寓意。根据你的认识,谈谈中国等发展中国家面对经济全球化应采取的态度。 ___________________________________________________________________________________________ |
试题来源:天津高考真题
试题题型:材料题
试题难度:偏难
适用学段:高中
考察重点:走向会合的世界(商业革命)
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读材料,回答问题。材料一1493年5月,为解决对外探险中国家之间..”的主要目的是检查您对于考点“高中走向会合的世界(商业革命)”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中走向会合的世界(商业革命)”。