材料一：总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光点的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……—

1、试题题目：材料一：总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2014-12-30 05:30:00

试题原文

材料一：总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光点的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……

——维克多·雨果

材料二：一位当代西方史学家说：“西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”
材料三：1952年，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时和卢森堡六国组成“欧洲煤钢联营”。1958年，六国又组成了“欧洲经济共同体”和“欧洲原子能联营”。1967年，这三个组织合并，统称为“欧洲共同体”，1986年其成员国扩大到12个。1993年，欧洲共同体发展为欧洲联盟。1995年欧盟成员国增加到15个，2007年进一步增至27个。
（1）20世纪90年代，正如雨果预言的欧洲国家“融合在一个高一级的整体里”，这个“高一级的整体”的名称是什么？
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（2）结合材料二及所学知识分析，20世纪五六十年代，促使欧洲走向联合的主要因素有哪些？
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（3）据材料三，说说欧洲的联合经历了怎样的发展过程？欧洲的联合对世界政治格局的演变有何影响？
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试题来源：同步题试题题型：材料题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：二战后欧洲的联合

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）欧洲联盟。
（2）促进经济的发展；保证自己的安全；在美苏两极对抗中维护自己的国际地位。
（3）合作的领域逐步扩大，国家不断增多，向着政治、经济一体化的趋势发展；促进世界政治格局向多极化方向演变。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

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