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1、试题题目:读下列材料,回答相关问题。材料一:下图为“我国人均粮食产量变化..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-03-16 05:30:00

试题原文

读下列材料,回答相关问题。
材料一:下图为“我国人均粮食产量变化图”,图中人均粮食产量围绕着趋势线在一个通道内波动,从中间的趋势线到通道边沿的宽度,即为平均的波幅,平均波幅与趋势值之比,表示粮食产量的稳定性高低。波幅越大,粮食产量越不稳定。

材料二:我国中长期粮食消费预测
    

材料三:中国粮食流通格局正呈现出“北粮南运”,“中粮西运”的态势,粮食生产地域重心发生了由南向北.由东向中的逐渐转移。
(1)材料一图中显示我国粮食生产稳定性较差的两个显著阶段依次是________________和1996-2003年,其中后一个阶段稳定性较差的主要原因是________________ (双项选择)。
A.人口增长速度加快          
B.农业科技投入加大
C.生态退耕,耕地面积减少    
D.农业结构调整
(2)依据材料二分析说明我国粮食中长期消费的趋势及出现这种趋势的主要原因。
________________________________________________________________
(3)河南是中部地区的一个产粮大省,试评价该省粮食生产的气候条件。
________________________________________________________________
(4)简要说明“中粮西运”对西部可持续发展有何意义。
________________________________________________________________

  试题来源:模拟题   试题题型:综合读图题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:资源的跨流域调配



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)1956~1960;CD 
(2)粮食总消费量和人均粮食需求量都上升;人口增加,粮食总消费量上升;生活水平和消费水平提高,食物结构改善,人均粮食需求量上升
(3)有利:夏季高温,光热充足,  雨热同期    不利:降水量年内分配不均(季节变化大),年际变化较大,旱涝等气候灾害频繁;春季低温冷害(寒潮);
(4)为西部地区退耕还林.还草提供粮食保证,减轻西部地区生态压力 缓解粮食紧张的压力,有利于西部地区调整农业生产结构,发挥地区优势  
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“读下列材料,回答相关问题。材料一:下图为“我国人均粮食产量变化..”的主要目的是检查您对于考点“高中资源的跨流域调配”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中资源的跨流域调配”。


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