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1、试题题目:图A是北半球自然带分布模式图,图B表示在不同纬度的三地垂直竖立..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-03-03 05:30:00

试题原文

    图A是北半球自然带分布模式图,图B表示在不同纬度的三地垂直竖立高度相同的旗杆,正午时杆影的顶点周年变化范围示意图,读图完成下列问题。
(1)图A中,a→b→c的变化属于_______________分异规律,其中,a属于______________(自然带),
    c属于______________(自然带)。
(2)图A中,自然带所属气候由单一气压带或风带控制而形成的有____________(填图中字母),它们
    共同的气候特点是____________________________;自然带所属气候由气压带或风带交替控制而形成
    的有__________(填图中字母),它们共同的气候特点是________________________。
(3)图A中,中纬度大陆东西两岸气候类型不同的原因是什么?
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
(4)图B中①地位于图A中________附近地区,③可能位于图A中的________地区,对应的自然带可能是
    _____________________。 

  试题来源:期末题   试题题型:综合读图题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:由赤道向两极的地域分异规律



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)纬度地带;亚寒带针叶林带;亚热带常绿硬叶林带
(2)a、b、d、n;气温和降水的季节变化小;c、e;气温和降水的季节变化大
(3)海陆热力性质的差异,造成气压带和风带被割断,大陆东西两岸受不同大气环流系统控制;两岸受
    全球性大气环流的影响,东岸受季风环流的影响,因而形成不同的气候类型。
(4)n;d、t;热带荒漠带和热带季雨林带
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“图A是北半球自然带分布模式图,图B表示在不同纬度的三地垂直竖立..”的主要目的是检查您对于考点“高中由赤道向两极的地域分异规律”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中由赤道向两极的地域分异规律”。


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