1、试题题目:某学校研究性学习小组设计了两个地理实验。根据材料回答。实验甲..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-02-02 05:30:00
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试题原文 |
某学校研究性学习小组设计了两个地理实验。根据材料回答。 实验甲(见下图): 模拟某一天气系统的产生。在塑料水槽中间插一隔板,两侧分别注入同体积红色暖水(代表暖空气)与蓝色冷盐水(代表冷空气)。向上抽出隔板后的数秒内,冷暖水之间出面倾斜交界面。 实验乙(见下图): 观察一个地理事物运动过程。所需材料如下:顶层不封闭的长方形玻璃缸(长100cm、宽30cm、高40cm);塑料膜板(在一侧开有一个小洞);一盆热水;一盆冰块;一支香;火柴。其步骤是:①把一盆热水和一盆冰块分别放入玻璃缸内的两侧;②盖上塑料膜板,有孔的一侧对着冰盆;③点燃香,朝下垂直从小孔插入约30cm。
| (1)甲、乙两项实验过程可分别模拟_______和_______(选写以下序号)。 ①温室效应 ②气旋 ③锋面 ④逆温效应 ⑤高气压 ⑥热力环流 ⑦低气压 (2)能够形成阴雨天气的是 | [ ] | A、低压系统中心 B、高压系统中心 C、冷锋的锋前 D、暖锋的锋后 | (3)引起空气运动的根本原因是 | [ ] | A、水平气压梯度力 B、空气上升和下降的垂直运动 C、地区间的冷热不均 D、地球自转偏向力 (4)仿乙装置中的长方形玻璃缸,将尺寸各扩大20倍,利用这样的建筑材料在地面建一个玻璃温室,并 进行人工通风。冬季农民利用这栋“房屋”可以生产反季节蔬菜,主要对哪些自然条件进行了改造? _________________________________________________________________________________________ (5)深秋至第二年早春季节,霜冻为什么多出现在晴朗的夜晚? _________________________________________________________________________________________ |
试题来源:0118 期末题
试题题型:综合读图题
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:大气的受热过程
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“某学校研究性学习小组设计了两个地理实验。根据材料回答。实验甲..”的主要目的是检查您对于考点“高中大气的受热过程”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中大气的受热过程”。