阅读材料，回答下列问题。材料一：从2007年5月29日开始，太湖水位出现50年以来最低水位，加上天气连续高温少雨，太湖水富营养化较重，诸多因素导致蓝藻提前暴发，形成自然灾害-地理试题及答案

1、试题题目：阅读材料，回答下列问题。材料一：从2007年5月29日开始，太湖水位..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-01-23 05:30:00

试题原文

阅读材料，回答下列问题。
材料一：
从2007年5月29日开始，太湖水位出现50 年以来最低水位，加上天气连续高温少雨，太湖水富营养化较重，诸多因素导致蓝藻提前暴发，形成自然灾害，一定程度上影响了自来水水源地的水质。
材料二：
《中国测绘}》2007年8月17日报道，江苏省测绘局和中国科学院南京地理与湖泊研究所联合研发的项目“太湖蓝藻、水华动态监测预警系统”日前正式启动。该项目由地理信息技术配合湖面实测采样等高新技术，建立遥感光谱与蓝藻生物量关系模型，建立太湖蓝藻、水华遥感动态监测预警系统。

（1）GIS数据来源有哪些？
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（2）使用CIS监测蓝藻、水华有什么优点？
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（3）GIS在太湖蓝藻、水华监测预警中有哪些作用？
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试题来源：同步题试题题型：材料分析题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：地理信息系统（GIS）的应用

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）地图数据、实测数据、遥感数据、GPS数据等。
（2）信息量大、更快、更新、图形化、可视化等优点。
（3）可查询蓝藻、水华的空间分布，分析水质优劣，并可动态监测蓝藻、水华的发生、发展及空间分布
变化，为居民提供及时的水质资料，为政府决策提供及时、准确的科学数据。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读材料，回答下列问题。材料一：从2007年5月29日开始，太湖水位..”的主要目的是检查您对于考点“高中地理信息系统（GIS）的应用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中地理信息系统（GIS）的应用”。

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