经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律是学习地理的方..”的主要目的是检查您对于考点“高中全球的气压带风带及其季节性位移”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中全球的气压带风带及其季节性位移”。