1、试题题目:读人类社会与环境的相关模式图,回答:(1)人类从环境取得________..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-12-17 05:30:00
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试题原文 |
读人类社会与环境的相关模式图,回答: (1)人类从环境取得_______________和______________,人类向环境排出___________,人类对环境资源合理利用、保护产生______(恶性或良性)循环,环境造福于人类;人类对环境资源不合理开发、破坏资源产生________(恶性或良性)循环,环境给人类以惩罚。 (2)人类要协调与环境的关系,必须考虑到环境的承载能力,包括资源,能源的_________能力和环境对废弃物的_________能力,走____________的道路。 (3)湖北、湖南、安徽、江西等我国许多省区,2010年曾出现野狼伤人、野狼进城的事件,野狼破坏农作物更是比比皆是。为控制野狼数量,有些地区已展开适量猎杀活动(野狼为国家一般性保护动物,县级发文即可适量猎杀)。试分析近年来野狼大增的原因。 ________________________________________________________________________________ |
试题来源:期中题
试题题型:综合读图题
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:人类与环境的关系
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“读人类社会与环境的相关模式图,回答:(1)人类从环境取得________..”的主要目的是检查您对于考点“高中人类与环境的关系”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中人类与环境的关系”。