1、试题题目：阅读材料一、二，完成下列问题。材料一：20世纪80年代，珠江三角洲..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-09-13 05:30:00
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| 试题原文 |
| 阅读材料一、二，完成下列问题。 | 材料一：20世纪80年代，珠江三角洲经济区（简称珠三角）通过大量引进外资、外企，从一个工业基础薄弱的地区发展成以工业为主导的地区。步入新世纪，珠三角的经济继续高速发展，2000年珠三角创造的国内生产总值（GDP）为7361亿元，2004年为13394亿元。为了谋求经济的更快发展，进一步实现珠三角与内地和港澳地区在资源、资金、技术、市场、劳动力等方面的互补，有些专家认为珠三角可以构建联合周边地区的泛珠江三角洲经济区（简称泛珠三角）新格局。
材料二：甲、乙两图。 |  甲 |  乙 |
| | （1）近年来有些专家主张构建的泛珠三角，包括广东、福建、江西、海南、广西、贵州、四川、湖南和云南等9省区以及__________和__________两个特别行政区。 | | （2）写出乙图中各字母所表示的地理事物：A__________（经济特区），B__________（经济特区），C__________（铁路线），D__________（河流）。 | | （3）港澳与珠江三角洲地区形成的地域分工与合作的独特模式是：“__________”。 | （4）改革开放以来，珠江三角洲经济区成为全国经济增长最快，人民生活最富裕，外商投资的热点地区，试分析其区位优势。
________________________________________________________________________________ | （5）泛珠三角的构建对珠三角发展的积极意义。
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试题来源：同步题
试题题型：材料分析题
试题难度：中档
适用学段：初中
考察重点：珠江三角洲
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
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