为了让学生深刻地认识地形、气候、河流之间的关系，老师组织学生们以欧洲为案例进行探究。下面是他们探究时使用的地图。据图回答。（1）概括归纳欧洲地势的特点。___________

1、试题题目：为了让学生深刻地认识地形、气候、河流之间的关系，老师组织学生..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-08-15 05:30:00

试题原文

为了让学生深刻地认识地形、气候、河流之间的关系，老师组织学生们以欧洲为案例进行探究。下面是他们探究时使用的地图。据图回答。

（1）概括归纳欧洲地势的特点。
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（2）根据欧洲的地势特点及欧洲气候类型的分布，说明这种地势特点对欧洲气候的影响。
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（3）根据A、B两地的气温曲线与降水量柱状图，说明两地气候差异和差异形成的原因。
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（4）根据A地的气候特点和地形，推测当地的河流特点。
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试题来源：同步题试题题型：综合读图题试题难度：偏难适用学段：初中考察重点：欧洲的自然环境和人文环境

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）东南高、西北低。
（2）使海洋上吹来的湿润西风，可以通过中部平原向东深入内陆，使欧洲大部分地区深受海洋影响，温带海洋性气候面积广大。（还有其它说法意思对即可）。
（3 ）气候差异：A地降水多，季节差异小，气温变化小（或者气温年较差小），B 地降水少，季节差异大，气温变化大（或气温年较差大）（还有其它说法意思对即可）形成原因：海陆位置的差异（或A 地位于沿海，B 地深入内陆）。
（）A 地河流水量丰富，水流平稳（或河流流经地区降水丰富，季节变化小，河流水量丰富。地形以平原为主，地势平坦，河流水流平稳）（只要答出水量丰富稳定，水流平稳即可，还有其它说法意思对即可）。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“为了让学生深刻地认识地形、气候、河流之间的关系，老师组织学生..”的主要目的是检查您对于考点“初中欧洲的自然环境和人文环境”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中欧洲的自然环境和人文环境”。

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