1、试题题目:家住绵阳的张明同学设计了一条“四大地理区域之旅”的考察线路(下图..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-04-24 05:30:00
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试题原文 |
家住绵阳的张明同学设计了一条“四大地理区域之旅”的考察线路(下图),目的是感受祖国山河的辽阔与壮美,各民族的团结与和谐。 (1)当火车穿行在辽阔的A________平原上时,张明看到铁道两旁几乎全是正在收割或收割后的________(选填:麦地或稻田)。 (2)在北京一下火车,张明便迫不及待地来到天安门广场,兴奋地在人民大会堂等建筑前留影,感受北京作为全国________中心的氛围。 (3)从哈尔滨到呼和浩特,火车穿越了季风区与非季风区分界线B山脉________,张明发现智慧的人民因地制宜,在山上发展________,与山麓两侧农业类型不同。 (4)旅行中,张明与当地居民一起生活和劳作。在呼和浩特周边体验了________(选填:甲或乙)的民居生活,在拉萨郊区与牧民一起放牧________(选填:细毛羊、牦牛、三河马)。 (5)从绵阳到呼和浩特,年降水量逐渐________,气候越来越干燥,因此张明嘴唇愈来愈干燥;拉萨因海拔________,昼夜温差大,即使盛夏的晚上也要穿较厚的外套;从拉萨坐汽车回绵阳途中,要注意防范暴雨引发的山地灾害,如________等。 (6)由图可知,张明这次旅行依次到达的四大地理区域是:南方地区(绵阳)→________(北京、哈尔滨)→________(呼和浩特)→青藏地区(拉萨)。 |
试题来源:四川省会考题
试题题型:综合读图题
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:北京
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“家住绵阳的张明同学设计了一条“四大地理区域之旅”的考察线路(下图..”的主要目的是检查您对于考点“初中北京”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中北京”。