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为师要慎重

  社会上有人羡慕教师,不知是否处于本意,比如,老师节假日多,老师太阳晒不着,风刮不着,雨淋不着。殊不知,老师职业也并非风平浪静,平静下也是暗流涌动,波涛汹涌。教师职业也是如临深渊如履薄冰,稍不留神,就会出大问题,大乱子。

  教师体罚学生。不管你的动机多么高尚,不管你真的一切为了学生,不管你的目的多么神圣。一旦你采用的方式不正确,措施不恰当。比如你打学生,你就侵犯了学生的生命健康权,你就要承担由此造成的责任和后果。轻的你赔礼道歉,赔偿损失,重的你要承担刑事责任,被开除公职,甚至有牢狱之灾。你的10年寒窗的苦功就会付诸东流。

  朋友,当高举起你的大巴掌的时候,你是否想过,这一巴掌打下去的后果呢,或许是你孩子一个月的学杂费,或许是全家一个月的口粮,或许是一个农民一亩地全年的收入,或许是你一年的省吃俭用的结余。。。。。

  罚站,抄写机械重复的作业是变相体罚,侵犯了学生人身自由权和受教育权。讽刺挖苦学生是侵犯学生的人格尊严的违法行为。查宿舍,看日记,公布成绩侵犯学生隐私权,没收手机侵犯学生财产权和隐私权。。。。。。一旦上述行为造成后果,老师就要承担责任。一旦导致学生自杀或投诉,教师要么被问责,要么饭碗不保。广大一线的教师,要牢记:教育有风险,为师需谨慎。不要做出瞬间痛快,一生遗憾的事情。

  面对个别学生的迟到,旷课,不完成作业。。。。。。教师只能教育再教育,耐心再耐心,讲道理再讲道理,任何简单粗暴的行为,或许要付出代价。教育很神圣,教育也很无奈,教育并不万能,为了一个伟大的目的,切不要采用非法的方式,教育上很多老师的教训是一面面镜子,希望大家要反思,要引以为戒。要克制,要容忍。

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佛教故事介绍:

佛教故事能人明白很多道理,让你知道了什么事是应该做,每篇佛教故事都藏着一个人生的道理让我们自己去领悟,这些故事大多是流传于古代印度、尼泊尔、斯里兰卡、大月氏等地的民间传说,反映了当时人民群众的爱憎、祈求与希望。在内容方面,这些故事赞美自我牺牲、反对剥削掠夺,赞美众生平等、反对种姓分立,赞美知恩图报、反对背信弃义,赞美尊亲敬长、反对不养不孝,赞美勇敢智慧、反对怯懦愚痴,赞美和平、反对战争,赞美无私、反对贪婪,赞美仁爱、反对暴虐,赞美诚实、反对虚伪,赞美谦逊、反对傲慢。这一切,不仅在当时具有进步意义,至今对于建设良好的社会风气、培养真善美的人格仍然具有一定作用。希望以讲故事的方式来讲解、诠释佛教义理、生活哲理、因果轮回真相等内容,并采用不同的艺术形式来讲述,以期启发人们的善根,导恶向善、发菩提心、断惑证真。

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