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不要对孩子的缺点视而不见：
不要对孩子的缺点视而不见
人们观察事物,不管你多精明,你总有盲点和误区。这是没有办法的事,连伟人也不能免俗,何况我们这些平常的常人。每个孩子都有自己的优点和缺点。孩子们当然更愿意父母看到自己的优点,得到肯定,听到表扬,同时忽视自己的缺点。事实上,心理学家们经过调查发现,在肯定和激励的环境中,孩子们会变得更加自信,更容易取得进步。
猫到林中捕鸟,碰到一只猫头鹰。猫头鹰问它:"亲爱的大哥,你到哪儿去呀?" "我去林子里捕鸟吃。"猫答道。 "啊,猫大哥,千万别伤害我的小孩子。" "你的孩子长的什么样,这个你可得让我知道。" "我的孩子呀,长得最漂亮。" "知道啦。"猫认真地回答,猫头鹰放心地飞走了。
猫在矮树丛中找来拢去,鸟巢里尽是些美丽的小鸟, 猫都怕是猫头鹰的孩子而没有下口,最后,发现一群长得非常难看的小鸟,于是,猫放心地饱餐了一顿。
猫回家的路上,又碰到猫头鹰。猫说:"你放心吧,我吃的是最丑的鸟。" 猫头鹰回来一看,它的"漂亮"孩子一个都不见了,窝里还有几根猫的胡须。
"老婆都是别人的好,孩子都是自己的好。"对孩子缺点视而不见,这样的父母最终只能害了孩子,谨防爱的误区。
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佛教故事能人明白很多道理,让你知道了什么事是应该做,每篇佛教故事都藏着一个人生的道理让我们自己去领悟,这些故事大多是流传于古代印度、尼泊尔、斯里兰卡、大月氏等地的民间传说，反映了当时人民群众的爱憎、祈求与希望。在内容方面，这些故事赞美自我牺牲、反对剥削掠夺，赞美众生平等、反对种姓分立，赞美知恩图报、反对背信弃义，赞美尊亲敬长、反对不养不孝，赞美勇敢智慧、反对怯懦愚痴，赞美和平、反对战争，赞美无私、反对贪婪，赞美仁爱、反对暴虐，赞美诚实、反对虚伪，赞美谦逊、反对傲慢。这一切，不仅在当时具有进步意义，至今对于建设良好的社会风气、培养真善美的人格仍然具有一定作用。希望以讲故事的方式来讲解、诠释佛教义理、生活哲理、因果轮回真相等内容,并采用不同的艺术形式来讲述,以期启发人们的善根，导恶向善、发菩提心、断惑证真。