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1、试题题目:(甲)宋陈谏议①家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。一日,谏议..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-05 09:00:00

试题原文

( 甲 )
        宋陈谏议家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者,陈谏议之子也。谏议遽召子,曰:“汝为贵臣 , 家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁之风。
( 乙 )
        范式字巨卿,少游学于太学,与汝南张劭为友。劭字元伯。二人并告归乡里。式谓元伯曰:“后二年当还,将过尊亲。”乃共克期日。后期方至,元伯具以白母,请设馔(zhuàn)以候之。母曰:“二年之别,千里结言,尔何信之诚也?”对曰:“巨卿信士, 必不违约。”母曰:“若然,当为尔酿酒。”至其日,巨卿果到,升堂拜饮,尽欢而别。
【注释】①陈谏议: 姓陈,谏义是官名。②贵臣:朝延中的重臣。③汝南:古地名。④告:指告假。
⑤升堂:登上大厅。
1.根据上下文语境,为划线词选择正确的义项。 
    (1)而偿其       A.不弯      B.故意     C.通“ 值 ”    D.竟然
    (2)将尊亲       A.经过      B.交往     C.过于         D.拜访 
      答:(1)        (2)        
2.将选文中的句子翻译成现代汉语。
(1)“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售贾人矣。
       译文:                                                                                                                
(2)后期方至,元伯具以白母,请设馔以候之。
       译文:                                                                                                                 
3.甲乙两段文字从不同侧面表现了中华民族的传统美德。甲文侧重表现了                                        ;乙文侧重表现了                                                。 
4.甲乙两段文字告诉我们的道理在今天还有现实意义吗?请结合你的生活体验谈谈自己的看法。
      答:                                                                                                                                                  

  试题来源:同步题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:文言文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.(1)C (2)D 
2.(1)“那马为什么不见了呢?”仆人告诉他说(那马)被陈尧咨卖给商人了。
(2)后来约定的时间将到,元伯把(约定的事)全部告诉母亲,请求 ( 母亲 ) 安排酒食等候他。
3.做人要诚实      做人要守信。
4.开放性试题,学生能明确看法且扣住选文内容结合实际去谈,言之成理,语言通顺即可计分。
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