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1、试题题目:某植物叶片上的气孔白天处于关闭状态,晚上开放。如图表示该植物..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-05-11 05:30:00

试题原文

某植物叶片上的气孔白天处于关闭状态,晚上开放。如图表示该植物固定和还原CO2的过程,据图分析回答下列问题:
(1)图中的A、B、C分别代表的物质是_________、_________、_________;a、b表示的两个生理过程发生的场所在叶绿体的__________;C物质产生的场所是____________;C物质既为b过程提供活跃的化学能,又为b过程提供_______________。
(2)和一般植物光合作用固定CO2不同的特点是___________,根据这类植物气孔开闭及与之相适应的光合作用特点,推测此类植物最可能的生活环境是___________________。
(3)植物夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O),其原因是___________________________。白昼时这类植物进行光合作用所需的CO2还可以由________产生,与此相关的细胞器是___________,产生CO2的总反应式为____________________。

  试题来源:安徽省模拟题   试题题型:读图填空题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:光合作用的过程



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)C5(或五碳化合物)    C3(或三碳化合物)     [H](或NADPH)     基质     类囊体的薄膜上(基粒片层结构的薄膜上)      (活泼的)还原剂
(2)CO2首先被固定为C4     干旱(或沙漠)地区
(3)光反应不能正常进行,无法为暗反应提供所需的ATP、NADPH(或[H])     有氧呼吸(呼吸作用)    线粒体
C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“某植物叶片上的气孔白天处于关闭状态,晚上开放。如图表示该植物..”的主要目的是检查您对于考点“高中光合作用的过程”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中光合作用的过程”。


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